Theorie-Praxis-Transfer

Benedikt Schnur

Studienwahl

• “Für den Lebenslauf”
• Arbeitgeber finanziert
• Vor-Ort Vorlesungen
• FOM in Hannover präsent
• Modell der Berufsbegleitung (Abends/Wochenende)

Kompetenz-Check Überblick

• Fachkompetenz: Erwartungen bestätigt, Inhalte gut vermittelt
• Methoden: deutlicher zugewinn, später detaillierter
• Sozial: Abneigung Zwangs-Teamarbeit eher gestiegen, später detaillierter
• Persönlich: Spaß am Studium während des Studiums gestiegen
• Diversity & Ethisch: nicht relevant
• Transferkompetenz: Wirtschaftsteil von Informatik eher im Hintergrund

Verlierer

48. Durch mein Studium wird es mir besser gelingen, meine Wortbeiträge auf den Punkt zu bringen.
49. In Folge meines Studiums werde ich meine Wortbeiträge besser an den Interessen der Zuhörenden ausrichten können.
50. Durch mein Studium werde ich öfter auf die Rückmeldung achten, die ich bekommen kann, wenn ich Gelerntes von einer Situation in eine andere übertrage.

48. Sozialkompetenz 3 -> 1 -> 1
49. Methodenkompetenz 3 -> 1 -> 1
50. Transferkompetenz 4 -> 1 -> 2

Gewinner

1. Ich werde durch mein Studium effektiver nach Informationen suchen können.
2. Im Rahmen meines Studiums werde ich meine Fertigkeiten des Computer- und Medieneinsatzes verbessert haben.

1. Methodenkompetenz 1 -> 4 -> 5
2. Methodenkompetenz 1 -> 3 -> 5

• Modul Fallstudie/Wissenschaftliches Arbeiten
• Literaturverwaltung (Zotero, .bib)
• Recherche: Lesekompetenz, Primärquellen identifizieren

Fazit

• Theorie → Praxis
  • Fallstudie/Wissenschaftliches Arbeiten
  • Big Data & Data Science
• Theorie ↔︎ Praxis
  • Web Technologie
  • Anwendungsprojekt

• FOM weiterempfehlen für Vor-Ort Modell
• Corona war fies

Ausblick - Master-Studium

Biomedizinische Informatik und Data Science

oder

Data Science

• Hochschule Mannheim
• Fernuni Hagen
• Big Data & Business Analytics (FOM) nicht in Hannover